Betrokken en analytisch zijn woorden die bij me passen. In gesprekken kom ik graag tot de kern, om van daaruit praktisch aan de slag te kunnen.
Vijf jaar heb ik in de hulpverlening gewerkt. Elf jaar lang was ik docent bij de HBO opleidingen Sociaal Pedagogische Hulpverlening (SPH) en Maatschappelijk Werk en Dienstverlening (MWD). In de afgelopen jaren heb ik ervaren en geleerd dat wanneer mensen die ik begeleid zelf ontdekken wat voor hen werkt, dit betere resultaten oplevert dan alleen het geven van goedbedoelde tips en adviezen.
Sinds 2013 ben ik facilitator van leerprocessen vanuit mijn eigen praktijk.
In mijn eigen ontwikkelproces tot leersupervisor heb ik mogen ervaren dat, wanneer ik mijn lijf en waarneming ook gebruik, de leeropbrengst van jullie als supervisant of coachee nog vruchtbaarder wordt. Ik heb dit proberen te duiden middels onderstaand gedicht.
Niet weten (2025)
Ik vertraag en verwonder
Neem ruimte en rust
Ik adem in en weer uit
Word gewaar en luister
Ik ontdek de sleutel
Van vrijheid en vertrouwen
Verbinding met mijzelf is
Toegang tot het leerproces van de ander
Daarnaast ben ik een enthousiaste doorzetter die geniet van mijzelf ontwikkelen in de dingen die op mijn pad komen. En als het genieten even iets minder gaat… ‘Life is like riding a bicycle. To keep balance, you must keep moving’. Wat dat ‘moving’ betreft… Ik ontspan graag fanatiek op de racefiets of gravelbike.
